【精华】感谢信小学生作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的感谢信小学生作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感谢信小学生作文 篇1亲爱的妈妈:
妈妈!今天我们在语文课上新学了一篇课文《可贵的沉默》,课文中的同学和我是多么的相似呀!每当谈论起我的生日我都是那么的兴奋,那么的神气十足,那么的骄傲。可是妈妈您的生日呢?作为您的宝贝女儿却不知道是几月几号?妈妈,对不起. !
妈妈,您辛苦了!无论是什么事情您总是拼命往自己身上扛;您还特别喜欢唠唠叨
叨,一句好端端的话总得把它说上好几十遍。妈妈您累不累呀!妈妈,歇歇吧!
"叮铃铃"啊?怎么这么吵。我一只手把闹钟抓住,正准备塞进被窝。忽然耳朵边又响起了大灰狼呜呜的声音,"小房子被吹到了,小猪猪快起床了,快起床了。"紧跟着声音一双暖暖的手已经摸在了我的小屁股上,我赶紧踢开被子,咯咯的笑着乖乖的披上外套起床了。妈妈,您真好。谢谢您每天变着花样的让我快乐起床。妈妈,谢谢您让我每一天起床都飘荡在童话中。
"妈,我的校服呢?我的袜子呢?"每周家里许多脏衣服都会不翼而飞,我看到总是晾衣架上干干净净的衣服。 ……此处隐藏1341个字……腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
12.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
13.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
14.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
16.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。