洒扫应队活动心得体会
洒扫应队活动心得体会1一次，姑姑有事情出去一下，叫我去帮忙洗一下衣服，我就按姑姑的要求做了。
中午，我去洗衣服了，我觉得洗衣服是很容易的事情，我开始洗衣服了，我想：我第一部应该怎么做呢？我拿起衣服，我挫了挫，就放了一些洗衣粉，又挫了挫，觉得把衣服上的脏的地方都洗干净，过了半个小时，我还没洗好衣服，我洗了又洗，终于洗完了，看过去衣服还是很脏，我又重洗了一遍，我用刷子用力的刷起衣服，我把全部的衣服都刷完了，以为，衣服已经干净了，我觉得很开心，一看，衣服都没了颜色。我垂头丧气地说：“洗衣服怎么这么难呢？
我的体会是：大人天天都要做家务。我们连一点都做不了
大人那么辛苦，我们也要学一学。
在这次“洒扫应对，我能行”活动中我学到了很多很多，开始我认为洒扫应对的意思只是：洒水扫地，礼貌对待客人而已。可自从参加了活动以后我才终于知道了这个成语的真正的含义就是：洒水扫地，酬答宾客。也就是封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
朱熹说过：“人生八岁，则自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小学，而教之以洒扫应对进退之节，礼乐射御书数之文。”意思是：礼乐射御书数”就是古代所谓的“六艺”，也是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能。礼：礼节；乐：音乐；射：射箭技术；御：驾驭马车的技术；书：书法；数：算法。
但是，光理解了意思可不行，还得去 ……此处隐藏201个字……一个洒扫应对的好学生，一开始的时候我不理解什么是洒扫应对的意义。终于在日常的学习生活中我慢慢地了解这个词语的重大意义，原来洒扫应对是要自己去亲身体验才能明白其中的含义，在我理解这个词语之前，我卧室里学习用的桌子上被我随手乱放的.书本文具占据成一个垃圾堆，爸爸和妈妈屡次叮嘱我收拾整理好，但当我看到这乱七八糟的桌子时心里就产生了懒惰的念头，每次都只收拾一半就撒手不管了，妈妈回来看到了这种情况时就语重心长地对我说：“你这种坏习惯不改，总有一天会出洋相的。”我心里还不以为然地想这有什么呢。终于到我生日的那天，我把班上的几个同学请到了家里玩，她们一进到我卧室就哈哈大笑了起来，开玩笑地说我是捡垃圾的小孩子，不讲究卫生不爱干净的坏孩子，当时我的心里很不是滋味，在她们回家后我马上动手搞起了卫生，把我的桌子收拾得干干净净，在有了那一次的经历后我养成了打扫卫生的好习惯。学校开展了做一个洒扫应对的好学生的活动，使我更加理解了“洒扫应对”的重大意义，我要在以后学习生活中以洒扫应对来严格要求自己，做一个洒扫应对的好学生。
洒扫应队活动心得体会4最近，我们学校开展了关于‘洒扫应对’的活动。
这个活动的目的就是让我们知道一些生活技能，于是，我选择了扫地.我来到我们家最脏的地方——厨房之间的过道，这条过道在我们端菜到客厅的时候不免会有些油滴落到地上。一边扫一遍走动着脚步。我把藏在椅子和桌子下面的脏毛毛先扫到中心，等周围的赃物全聚集起来后，把脏东西扫进垃圾铲，沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。一块干净地板出现在我眼前。
“洒扫应对”是家长需要教会我们的，而不是帮我们做的，我渴望在琐事中成长，渴望自己处理自己的事情，渴望一个锻炼的机会。《洒扫应队活动心得体会》出自：
