有关教师培训心得体会模板汇总九篇
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以将其记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的教师培训心得体会9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师培训心得体会 篇120xx年6月25日至7月4日,有幸参加了华南师范大学承办的中小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听邹寿元、黄牧航、闫德明等专家学者们的专题讲座及生物科学院的老师们为我们再次讲授的专业课知识,同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。转眼之间,十天的时间就过去了,时间虽短,感触良多,收获也不少。下面是我的粗浅体会。
一、 开拓视野,充实自己
知识是要不断的更新的。特别是生物科学发展是很快的,知识更新很快,教材的知识总是具有滞后性,所以尽管教学多年,却总会在教学中发现知识不够用,迫切需要获取相关的新的专业知识。这次的学习,生科院安排的结合中学教学中各方块知识的重点难点知识的拓展,以及在课堂内外的与老师们与同行的交流探讨,对原先模糊不清的变得明晰了,为在以后的教学中能更好地把知识传授给学生们而欣喜。例如,听了黄秀明老师的动物生理课的拓展后,对动作电位的产生、变化等知识更加明了。听了宾金华老师的细胞生物学的课后,对不同类型的 ……此处隐藏10671个字……影响主流的呀。也许这里的管理就如有些老师说的那样有点做作,有点施用苦肉计或悲情激励,有点整些套套让人钻,可是我们又为什么心甘情愿地去钻呢?为什么三立学校班主任老师的管理虽然严格我们却那么喜欢,我们的管理虽然尽量的倾向人行化学校的教师。我们的学生却不喜欢?为什么三立学校组织的教研论坛老师们很喜欢,而我们的教研活动老师们却不喜欢、不想参加?为什么三立学校的老师讲课我们听得神采弈弈、乐呵呵的,而我们自己的讲课学生却没精打采甚至酣然大睡?为什么三立学校的课间活动、拓展训练大家激情高涨,而我们自己的活动学生却吊儿郎当?为什么三立学校有团队协作精神、铁的纪律,而我们在自己的单位上、学校里却做得不那么到位?为什么在三立学校知道服从、完全服从、绝对服从,而我们在培训前有时候却总是讨价还价呢?为什么有人说没想到我们这一群老少爷们居然被这几个小姑娘收拾得服服帖帖的呢?是该好好思考改变的时候了,长江后浪推前浪,不换脑筋要换思想。我想可能是责任意识、定势思维、和观念老化方面出了大问题。在三立的每一天都是让人感动的,都是令人心动的。
心动就要行动,回到学校后,我将改变自已的意识,更新管理与教育观念。把纪律与民主有机的结合起来,甘做人梯,奉献此生,把自己从重庆三立职业培训学校带来的七色彩虹,化作千缕阳光、万丝春雨,认真干好自己该干的工作!在工作上学而不厌,自强不息;在管理上注重细节、率先垂范;在生活中调整心态、微笑待人;在教学生中一是注重学生文化知识的引领,把学习的自主权最大限度的还给学生;二是开展能够开展的活动,培养学生的合作意识和竞争能力,努力营造团结、活泼、严肃、和谐的氛围。与学校领导商议,完善管理制度,调整管理方法,竭力引领教师、学生做生活中的强者、做一个幸福快乐的社会中人。