有关年级工作计划模板汇总4篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的年级工作计划5篇,欢迎大家分享。
年级工作计划 篇1一、指导思想:
依照新语文课程标准的规定和要求,加强语文听说读写能力的训练。加强课外阅读指导,实现“得法于课内,得益于课外”的目标,激发学生学语文的兴趣,提高学生语文素质。
二、学情分析:
落实教材对各单元的教学要求,结合课后习题中涉及的知识点和能力点,狠抓落实到卷面的书写上。注重记忆积累、理解运用,在课内教学中细水长流地渗透课外书的阅读。教师要在期初鼓动学生自主购书,课堂上自由阅读以培养学生爱读书的好习惯。本学期以培养各种良好的学习习惯为重点,课内学会正确朗读、快速默读,能够理解文章的段意、主旨,能观察生活、感悟文本,增长对自然、人生的认识和感悟。打好基础,重视起始年级的教学细节,环环相扣。
三、主要工作及措施:
1、明确“三定”、“四优”、“五备”:“三定”即定时间、定内容、定主备人;“四优”即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化“反思”内容;“五备”即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。
2、利用每周三(上午)集中本年级全体语文老师进行集体备课。
3、根据教导处的要求,同级同科集中备课,统一教案,增 ……此处隐藏5143个字……a.问题不能过于简单,要富有探索的空间。
b.问题的设计要富有真实性,不要让学生产生一种唱高调的感觉。
5、重视词句段的训练,引导学生运用多种方法理解含义深刻的句子,要经常给学生提供机会,练习分析作者的写作目的,情感。
6、关于习作:
(1)开展大量阅读,并开设“阅读欣赏课”引领学生走向阅读。
a.推荐与课文相关的书籍,教师可在上到相关课文时推荐。
b.向学生推荐现今流行的或一直有的一些文质兼美的书籍。
c.开展与读书活动有关的系列活动,如:读书统计活动,与家长共读一本书并写几句读后感,看完一本书可以奖励星星期末进行统计评选等活动。
d. 为了加强学生的阅读面、知识面,培养学生的的写作能力,为其写作积累素材,继续要求每天或隔天做课外阅读读物的摘抄积累。
e. 加强学生的爱国主义教育,培养他们关心国家大事的习惯,要求学生每天读报或看新闻,并把当天最重要的时事写在积累本上(用一句话概括新闻的内容)。
(2)加大积累量,开展“经典文化诵读”活动。
a.周一、周三利用晨读、国学课诵读经典作品。
b.配合学校完成诵读的专项测试。
7、除完成八个单元的作文练习之外,进行扩展作文练习和日记的练习,真正提高学生的写作能力。
8、发挥优等生、班干部带头作用,带动全班同学使其形成良好的班风,即优良的学习氛围,加强学困生的指导。结合课文中的德育点加强教育。
三、抓好学生的钢笔字书写
1、严格把关每一次作业书写。
2、专时专用练好钢笔字。
3、通过鼓励、晒字 激励学生写好钢笔字。