村文化工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的村文化工作总结，欢迎大家分享。
村文化工作总结1为进一步推进农村文化的发展繁荣，根据县关于实施南浔区农村文化“八有”的意见，根据本村实际，作以下工作总结。
一、工作重视。
为保障农村文化“八有”保障工程顺利进行，特成立以村党支部书记为组长，村主任为副组长，其他村干部为组员的工作领导小组。确定本村朱淦华同志分管我村文化工作，且专门召开研究文化工作专题会议。工作认真负责。
二、确保“八有”齐全。
有演出看：本年度有一场文艺下乡慰问演出在民当村举行；有电影看：每月都有电影看；有广播听：民当村18个自然村都有有线广播，实现有线广播“村村响”工程，村建有广播室，配有日常管理员；有电视看：本村有线电视覆盖率100%，入户率达85%，大部分农户均能方便收看电视节目；有书读：本村建有文化信息资源共享基层服务点在村级文体服务室有图书室，各类书籍不少于600册，报刊有8种，并保证各种书籍定期更新；有报读：本村村委会处设有宣传阅报栏，有专人维护，每日更新。有标准化文体活动室和有室外活动场所。
三、管理规范。
我村建立健全“八有”工作目标责任制、岗 ……此处隐藏19981个字……起来，一段段充满中国韵味的历史故事让人回味无穷；火红红的山楂果，黄澄澄的蜜糖浆，当酸甜碰撞在一起，那真真是绝顶的美味，亲手制作的糖葫芦，让校园中的众多“吃货”们笑开了花；皇上驾到，还不快上前接驾？在土木工程学院学生会的帮助下，皇阿玛、额娘纷纷走进北辰校园中“视察工作”，逼真的古装表演让时空穿越，让历史重现……
尽管xx寒风阵阵，却无法吹灭同学们高涨的热情，传统文化进校园活动以其新鲜独特的活动创意、丰富多彩的活动内容得到了众多在校师生的青睐，也使“中国传统文化”在阵阵欢声笑语中真正走进校园，走进同学们的生活中。活动即将结束之时，土木工程学院党委书记冯志明莅临现场，对此次活动的创意及内容表示认可，对活动取得的良好效果表示肯定，同时他表示，“将中国传统文化带进校园、带入同学们的生活中”的活动是“十分有意义的”，并十分鼓励开展类似的系列活动丰富校园文化生活。在同学们的掌声中，冯书记为此次活动亲笔题字，并与学生会工作人员合影留念。
在学院领导老师的关注与指导下，本次“传统文化进校园”主题系列活动最终圆满落下帷幕。本次系列活动响应了教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的号召，宣传了传统文化知识，弘扬了中国文化的丰富内涵。让传统文化走进校园，不仅丰富了冬日里同学们单调的校园生活，更在这个信仰逐渐褪色、传统逐渐黯然的时代，将中国传统文化的独特魅力展现出来，给了大家一个重新接触、了解传统文化的机会，给了传统文化一个被接受、认可和传承的机会。我们相信，通过让传统文化入驻校园，同学们能在感受到中国传统文化博大精深的同时，提高自身民族文化意识，培养自身民族自豪感，增强自身民族责任感，激励自己为实现“社会和谐、人民幸福、国家富强、民族复兴”的中国梦而不断奋斗前行！
