高二下学期数学教师工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的高二下学期数学教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二下学期数学教师工作总结1高二下学期,我担任高二(x)班的数学教学工作。为了提高自己的教学水平,在本学期初我就下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向老教师请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作进行如下总结:
一、根据教材结合实际备好每堂课
这学期学校实行教学案一体化,因此上课时备好课尤其重要。本学期,我在备课时不仅认真钻研教材、课标,还认真研读不同版本的教材及各种相关的试题,并根据教学内容和学生的具体情况,精心设计每一堂课的教学过程,提前撰写详细完整的课时教案。课前,再根据学生的学习情况及自己的一些灵感,认真地进行二次备课。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。
二、增强上课技能,提高教学效率和质量
为了提高课堂教学的实效性,体现新的育人理念,把“新课标”教学目标真正落实到课堂教学之 ……此处隐藏14249个字……班我心里还是有不少的压力,回顾一下这学期的工作,我最想说的就是课堂纪律,这学期的课堂纪律相比之前我觉得学生们真的有了很大的变化,在上个学期中,我总是要在上课中途,上到一半就要维持一下课堂的纪律,很多的学生不是很老实,这个毛病不是说我教的班级,每个班级多多少少有一点,这是改变不了的,甚至我有时候讲到一半就会这样,因为课堂纪律的问题停止,然后在继续讲的时候我就忘了,思绪已经被打断,很是让我苦恼,在这学期可能是学生们感到了危机感,马上就高三了,所以老实了很多,课堂纪律方面的问题好了很多。
在上课的同时我也让数学课代表加以监督,对于课堂上面不规矩的事情加以提醒,维持好班级的秩序,看上去没什么用,但是这样一来也有一定的警示作用,让学生们心里有这个方面的意识,在这学期课堂纪律方面,得到了很大的改善,主要还是这种改善让我的教育工作更有效率,不会耽误时间,日常的教学还是比较顺利的。
二、提高学生的积极性
数学这门课是比较复杂的,在上课的过程中大多数的学生会感到很枯燥,没有意思,这样子的上课气氛是很不好的,而且数学这门课,是一个连锁效应,只要有一个章节没听进去,只要有一个环节没弄懂,这会很影响后面的学习的,会起到一个连贯的效应,前面没掌握后面就不知道,所以提高学生的上课积极性很重要,这学期以来我一直在强调兴趣这两个字,为什么呢,根据我的经验,这么久的数学教学经验,能不能学好还是要看兴趣。
所以我在改变自己的一贯教学风格,特别是这个学期我在讲课时,会略带一点幽默,会让学生感受到那份幽默,把数学的课堂稍微的变得轻松一点,我觉得还是有用的,这续期还是有一点的作用。
通过这一个学期的工作,我发现了不一样教学方式,在今后一定好好的运用。