教育实习实习总结

时间:2023-02-25 11:57:30
【热门】教育实习实习总结4篇

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教育实习实习总结 篇1

20xx年9月14日至11月5日,我在xx中学进行了为期2个月的教育实习。在不足2个月的实习期间,我有许多感受和收获,现在总结如下。

一、实习学校。

xx中学创办于清光绪33年(1907年),校址几经变迁、校名几度易名,1983年,xx中学得以复名并于1985年落成于西樵山东麓黄旗峰下。现在,xx中学是广东省国家级示范性普通高中,广东省一级学校,国家级绿色学校,广东省心理教育示范学校。xx中学的高考成绩一直居佛山大市前列。实习队实习的是高一年级,一共22个班,8个文科班,14个理科班,1个文科实验班,1个理科实验班。我负责的是文科试验班8班,作为实习班主任对其日常事务进行管理。在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。

二、教学工作方面

1、听课怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一 ……此处隐藏5129个字……工作的过程中整理了一下这次实习的优缺,特此保存,希望能在以后的教学中借鉴反思。

一、优点

(一)班主任工作方面

1、整顿学生晚修纪律的时候,能够以老师的身份严格要求学生,尽力给学生营造一个良好的学习氛围,并对他们提出了三个层次的要求;一、尽量做到晚修不说话。二、学会自己找事做。三、知道自己要做什么,专注于自己要做的事

2、对学生引导,进行思想教育的时候能够做到善于倾听,取得学生的信任,并对学生存在的问题提出可行的指导意见

3、布置学生写周记,尽快了解学生思想动态,并认真批改,在批改中以与学生进行思想交流为主,辅导学生写作为辅。

4、建立学习小组,以带动班级学习氛围。帮助排除干扰学生学习积极性的不良因素,增加学生学习的外在动力。

5、通过学生和原班主任的交流初步了解高中的教学现状

(二)教学方面

1、初步知道,备课该如何把握备课的三个要点(备教材、备学生、备课堂)

2、一课一得,在把握课程重难点的基础上,力求每节课有一个亮点,在这个过程中慢慢成长。

3、从原任老师身上,感受到一个语文老师必须对教学充满热情,更加明确语文老师必须不断学习不断钻研的观点。

二、不足之处

(一)班主任方面,还需学习更多更好的管理方法,因为不同的学生,不同时期都会出现不同的状况,这些都需要班主任运用恰当的方法去解决。而这些都要靠不断地积累,不断地借鉴。

(二)j教学方面,要学习的东西就更多了,不同的学生,不同的类型的课文,不同的篇章该如何把握。一个老师要形成自己的教学风格。这些都不是一两天或一两个月可以学会的,需要长期不懈地努力!

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