五年级升旗仪式的演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级升旗仪式的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级升旗仪式的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
白白冬雪飘飘洒洒为我们装饰出一片纯洁的天地,红红旗帜迎风展开为我们带来火热情怀。今天我们又一次举行隆重的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向我们辛勤工作的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。
期中考试刚刚结束,我要对考的理想的同学说:“再接再厉才能永远彰显我们优秀的本色!我们一定要戒骄戒躁,永远站在知识的顶峰!”。我还要对考的不太理想的同学说:“一次考试并不能否定我们,只要坚持不懈地努力,就能成功!”
同学们,一个学期已经过去了一半的时间。在未来冲刺期末的时间里,我们又一次开启新的希望,就让我们的努力承载起我们新的梦想,创造出更优异的成绩!让那无限的辉煌围绕在我们朝气蓬勃的舞台上!同时,我希望看到我们小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎梦想,实现追求!我们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
为了给这每一次的成功打好坚实的基础,在这里,我代表全部同学向老师、向学校做出如下三点保证:
1、学习方面,我们要把学习当成生活的乐趣。我们还要学会欣赏别 ……此处隐藏7385个字……习生活中,我们必须要学会善于利用我们的耳朵,让自己成为他人忠实的听众,做一个懂得倾听别人话语的人。
不过,倾听虽然看起来容易,做起来却不简单。学会倾听,就应该注意以下几点:
(1)兴趣与注意。要想耐心的倾听别人讲话,首先应对别人发生兴趣,最重要的是谈话中应先顾及对方的问题,自己的事情先放一边,其他的一切事情也不要提起。倾听时,眼睛注意讲话的人,将注意力始终集中在别人谈话的内容上,给予对方一个畅所欲言的空间,不抢话题,态度要认真、耐心、虚心。
(2)接受与尊重。交谈时,通过赞同的微笑、肯定的点头,或者手势、体态等作出积极的反应,表现出对谈话内容的兴趣和对说话者的接纳。
在倾听他人讲话时,还必须抑制你想要发表有关自己的话题的强烈愿望,这是一种自我锻炼。实际上,这不仅要限制自己的讲话频率,而且还要把你发自内心的想要倾听他人讲话的真诚感情更清楚地显示出来。
(3)引深话题。通过对某些谈话内容的重复和对说话者情感的重述,或通过提出某些恰当的问题,表现出对谈话内容的理解,同时帮助对方完成叙述,从而使话题进一步深入。做一个出色的听者,并非一声不吭,守口如瓶。实际上,谈话是在两个人相互交流、互相观察的互动中进行的,让对方自己表达自己的思想,在对方讲话结束时,提出问题,就是向对方传达你在倾听他的讲话这一事实。
同学们,倾听是世界上最美丽的动作,美在它属于谦虚的心,美在它来自关怀的眼神,美在它给人以尊重的感觉。苏格拉底也曾说:“自然界赋予人类一张嘴,两只耳朵,也就是要我们多听少说。”让我们珍惜每次倾听的过程,以真情待人,体会倾听独具的魅力,做一个善于倾听的人,把我们的生活装点的更加多彩和闪亮。
谢谢大家!